大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古代文学4诗歌的问题，于是小编就整理了2个相关介绍古代文学4诗歌的解答，让我们一起看看吧。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》必背课文有哪些？
按理说，课后表明要背的一定要背过。
考试出现不算是超纲。
另：《中国古代诗歌散文欣赏》摘选的经典的诗文是经过历史沉淀而来，文质兼美。
背过对你的写作提升及文学修养的培养古诗文鉴赏能力的提高都有好处。
为什么古人能写出那么好的诗词来？
因为古人没有手机，没有日本电影可以看、没有抖音、没有火山小***、没有电视、没有***、没有头条看新闻、没有西瓜***等等的***项目，都没有!
他们无聊的时候只看书和搞搞对象，搞不好还会散伙，散伙后又只剩老哥儿一个 只能看书。看书心里也很郁闷就拼命的看，结果学问大涨。学成之后回首往事，发自肺腑的写下所遭所遇，所感所触，由于有了文化底蕴又加上情真意切，所以写出来的诗词感人肺腑催人泪下。可以去看，大多数的诗人，多多少少都会写自己的想法和所感所悟。
这个问题提得好，但也很大，牵扯到方方面面，我只根据个人理解试答一二:
1.古人大多受的是私垫教育或家庭教育，他们从小对蒙学教育非常重视，从小就打下了坚实的国学基础。
2.古时所学内容也比较单一，尽管要读什么经、史、子、集，但所学内容基本这些，不像现代知识的多元化，什么都要学。古人由于长期受传统文化的熏陶，自然这方西的能力更强些。
3.古人的信息渠道相对窄些，不像现在通讯、网络这么发达，什么新媒体，什么新思维，五花八门，古时没这些，他们自然在这方面用心更多些。
4.与当时的考试标准和对人才的认允有关。古***试，诗词考试也是一项重要内容，特别是隋唐科举制度成型后，诗也更加规范，律诗成型后，更要求不失对、不失粘、力求对仗等等，这就要求人们努力按标准去做。此外，全社会也普遍认为，诗写得好才是人才，才能入仕。
5.同古人的语言习惯有关。古代也有书面语和口头语，书面语要求简洁明快，语言含量高，诗总体文字有限，就要求内容更加精准传神、形象，通过较少的文字创造出一种意境美，古人的语言习惯恰好适应了这个要求。需要指出的是，一些现代诗恰恰相反，废话太多，当然我没有否定的意思，只是觉得写现代诗，也不妨借鉴一些古人布局谋篇，创造意境的方法。
拉拉杂杂说这些，不一定全对，抛砖引玉，与文友共同切磋。
古代的唐诗，宋词，那是古人书经属一种旺盛阶段，因为古代只有知识才有出路，也属于封建阶段，一个阶段的变化，像现代的人就不一样了，那懂得古诗，所以一阶段的转变是有距离的！
诗词是中华文学史上一种特有的文化体裁产物，诗的起源最早可以追朔到先秦时代，“关关雎鸠，在河之洲”，这些经久不衰的诗句，正是诗的最初兴起。
而诗的兴盛则是成于唐朝，唐朝名家辈出，各类诗家百花齐放。彻彻底底的将唐诗推向了一个历史高峰，飘逸无形的李白，忧国忧民的杜甫，情诗绵绵碎心的李商隐，还有很多很多优秀文人。
词，最早起源于隋唐，兴盛于宋朝，当数“诗神”苏东坡，黄坚挺，还有唐宋八大家的欧阳修等人。
当然，宋朝名家更是多不胜数，柳永，李清照，辛弃疾等等，还有很多名家，一起将宋词推向文化史上的另一座高峰，这才有了后来“唐诗宋词”的美誉。
古代的文人，大多数都是怀才不遇，那么最好的吐诉方式，就是寄情于诗词之上了，如：李白，杜甫，前者虽然潇洒飘逸，却也有诗歌感慨人生，后者，历的“安史之乱”，作品更是优国忧民。
作为排解来用，人生在世，离愁别绪，生死轮回，谁都不能逃掉，这些不仅能够成为诗词的最好题裁和内容，更是能来人们纠结的心思，送别，离开，高兴，开心，孤独，[_a***_]，边疆，相逢，游览……，也是增加了文人墨客题诗落词的一种素材。
诗词，虽然作为一种汉字文学的短小篇章，同时却又是一种具有独到和特别的文学体裁，所以在某些程度之上，诗词不仅仅是一种文华的体现，更多的还是让今人，能够了解一个人诗词家内心世界的钥匙。
到此，以上就是小编对于古代文学4诗歌的问题就介绍到这了，希望介绍关于古代文学4诗歌的2点解答对大家有用。
