大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于读文学名著的案例分享活动的问题,于是小编就整理了4个相关介绍读文学名著的案例分享活动的解答,让我们一起看看吧。
结合实例阐明文学来源于生活又高于生活,谁作答?
文学来源生活但又高于生活,也就是说文学是在生活中的参照中来完成的,而不是凭空想象的,那样就不是一种文学,成一种空想了。
就拿路遥的《平凡的世界》来说,是在50、60那个年代的生活现实的真实写照下由文字呈现在你的面前,书面化了。
说它高于生活,是因为它是以文字的形式呈现的,一定要有艺术的语言来提炼,不然,写出来的东西谁看啊?!用“下里巴人”似的语言写出来,就不是艺术了,你说呢》?
从文学到影视,如何留住“好故事”?
《活着》《红高粱》《芳华》《白鹿原》《霸王别姬》《天下无贼》《我的前半生》《流浪地球》……这些文学作品***化的成功案例,在斩获高口碑、高收视率的同时,也使文学乘着***媒介的翅膀飞入寻常百姓家。如何有效推动文学IP多元转化,实现文学与***的互利共赢?5月25日,南京艺术学院***学院与《青春》杂志社联合举办的“文学作品***版权转化论坛暨青春文学人才作品创投会”在南艺举行,10位青年作家和15家***公司代表就“文学与***的交融”话题展开了交流与碰撞。
这个问题的本质是,如何将文字艺术转化为视觉听觉艺术的同时,最大限度的保留文字艺术所独有的想象空间。
艺术就是情感的延伸,故事就是把情感串起来的方式方法,其实文字能够打动人的,也是阅读之后对于画面和声音的想象,只不过所有人的想象都不一样而已,相同的画面与声音会将想象固定,所以,留下好故事,就是要刻意的留下想象空间,在具象和不像之间找平衡。
我写过小说,也当过***编剧,***获过奖,创作的几部***剧在中央台播出过,同样也获过奖,所以,这个问题我似乎有资格来回答。
但是,从文学到***,如何留住好故事,的确不是几句话就可以说清楚的。
首先我们从历史上看,经典文学作品改编***作品,超过原著的极少,或者对原著有所突破的也极少,大都数***剧改变后,都达不到原著的效果。我自己的***也改编过***剧,还是很有经验的老导演导演的,其结果也不如人意。由此可以看出,文学作品改编***剧,是有一定难度的,不是照搬原著就可以解决的。
其次由于文学作品和***作品在表达形式上的差别,会导致文学作品里一些很重要的元素丢失,失去了原著的味道。再者导演和编剧对原著的理解上的差异,也会导致改编剧的走样。所以很多改编的***剧都让人诟病,最近的《封神演义》狂遭观众吐槽,就是个很好的例证。
有些作品改编的难度,正是在故事的改编方面,失败也往往是失败在故事上面。
文学作品为什么要改编成***剧?导演大多正是看中了原著的故事好。
故事是一部***重要的核,一个好的故事对表达主题,表现人物,传达其思想和立意,都是很重要的。如何保留原著最重要的故事的核呢,我觉得有几个方面要加以注意。
一、尽量保留原著故事的完整性。一些文学名著,读者已经熟知或者认同了其故事的原创性,在改编***剧时,就要尽量按照原著的思路去走,如果乖离太大,***剧播出时,就会受到观众的质疑,甚至反感。原著之所以能受到读者欢迎,就是读者认可了接受了原创者的故事。故事的完整性是关系着人物的命运和结局,所以不要轻易打破。
将优秀的文学作品改编成***剧,从文学角度而言,改编是对作品原有意义的拓展。
如今,优质内容储备不足已经成为制约***行业发展的瓶颈。创投会上,***界人士纷纷表示,现在的局面是“太多的***公司找不到内容,太多的文学作品找不到公司;太多的项目找不到资金,太多的资金找不到项目”,一些编剧甚至长期“驻扎”在书店或流连文学网站发掘故事,但往往收效甚微。由南艺***学院和《青春》主办的此次创投会,正是希望在文学作品和市场之间架起一座桥梁
让更多优质的文学作品进入到专业电影人的视野中,是应引发业界深思的问题,类似创投会这样的交流平台值得花费更多的人力物力来搭建:只有尽可能地把文学作品展现给专业电影人,电影人才能有更大的概率甄选出优秀的作品。
个人认为:
1.内容改编。
文字语言与镜头语言的转换,举个例子吧比如小明很穷短短四个字明明白白,但是镜头自己不会说话,需要借助别的事物来表达,比如小明去超市偷面包这样的表现,小明很穷这是很简单的如何表现一个人物的非常心理状态这些比较难的,这就需要水平线以上的演员,需要演员带着角色做出非寻常的,不被理解行为来表现不寻常的心理状态并且令人信服,这都是细节。
2.结构改编。
人们阅读书籍与观影的节奏是不同的,文学改成***节奏也需要改变,这时候往往会涉及到结构的改变,甚至有时候会感到故事的内核,稍微不注意就垮掉了,令改编失去意义,所以这是很多导演请很多编剧的原因,一部电影立不立的住,最本质的是故事,书那么厚,电影只有两小时,只能浓缩或截取,这才是大学问。
列一份必读的书单,你会把哪些书写进去?
《鲁迅全集》、《***宣言》、《社会学大纲》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《容斋随笔》等。
伊索寓言
颜氏家训
一千零一夜
佛教的见地与修道
礼记
1.《金字塔原理》
2.《思考的快与慢》(也是关于提高逻辑的)
3.《亲密关系》
4.《这个世界很好,但你也不差》: 一本治愈系列书籍。一个女孩儿20岁到30岁,十年的人生。
将所有的事情与东西,都阐述的淋漓尽致。
伤心难过的时候,拿它来疗愈我们自己,是最好不过的了。
5.《认知觉醒》和《认知驱动》: 这两本书,都是周玲老师写的。
一、史记。它是汉以前所有历史记载的源头和最权威的读本。所有写此前历史的书籍都绕不开他。中华文明的本源,都可以在这里找到其人其事。
二、论语。孔子是个深谙世故的人,又注意观察生活,了解人性。时代发展,处世方式可能略有变化,可是这些本质的东西很难改变。
三、资治通鉴。分析利弊得失,很有逻辑和思辨性。和左传等书一样,古人的思辨和想象是我们现代人不得不佩服的。冯唐说,这些书读好了,到街上混个肚儿圆不成问题。其实,何止?
四、红楼梦。说中国文学的最高峰也不为过了吧。读书人,此书不读,读什么呢?
五、刘墉《我不是教你诈》系列。用讲故事家简要分析的方式,揭示人际交往中的各种“坑”,犀利,老辣。读完直教人汗颜,教人猛醒。
六、《悲惨世界》。怀着巨大的悲悯,告诉世人,道德和善心会对一个人造成多么巨大的影响。同时要警告人们不要把世俗偏见当作道德标准,法律也不是一成不变的,不合理之处,还得修改。
七、《百年孤独》。让人找到早年间读民间传奇故事的快乐,然而又觉不只如此,那是一个光怪陆离的世界,充满了对人类命运的忧思和政治寓言。
八、唐诗,宋词,元曲。不必背诵,仔细体会着读去,熟读唐诗三百首,不会做事也会吟。读来酣畅淋漓,唇齿生香,气质也自不同。
九、***选集。老毛的文笔,质朴中见风***。顾盼自雄,王者风范。其思想更是在革命和建设中颠扑不破,历久弥新的。
十、鲁迅文集。不论杂文***,乃至散文诗歌,都值得一读再读。他的批判性,他的渊博,他的深刻,远非一般作家可比。
其实没什么必读的书,适合自己,对自己有帮助的才是好书。我就列几本大多数人认可,而且对我也有所帮助的书供参考。
一、做人:《菜根谭》是明代一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。作者糅合儒家中庸之道、释家出世思想和道教无为思想,结合自身的体验,撰写出这套出世入世的法则,助人正心修身、养性育德。其文字简炼明隽,雅俗共赏,兼具语录、随笔、训诫的特色。与《围炉夜话》、《小窗幽记》并成为「处世三大奇书」。
二、沟通:《非暴力沟通》能够疗愈内心深处的隐秘伤痛;超越个人心智和情感的局限性;突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式;用不带伤害的方式化解人际间的冲突;学会建立和谐的生命体验。暴力沟通四要素:观察,感受,需要,请求。
三、超越。《被讨厌的勇气》中说:“别人如何评价你,那是别人的课题,你根本无法左右。”书中的目的论和课题分离对我的触动很大。你现在的状态与过去没有关系,要考虑的不是过去的“原因”,而是现在的“目的”,过去和未来之间没有决定性的关系,看你有怎样的目标,如何对待当下的自己。
一:二十四史,清史稿,通志,通典,通考,史记,资治通鉴
三:历代笔记
四:人民文学出版社帝王列传
五:红楼,金瓶梅,水浒,西游记,三国演义,三言二拍,儒林外史,聊斋志异,子不语,何典
六:凡尔纳全集
差不多读完这些也得十个年头
如何让孩子快速喜欢上阅读?
孩子和大人不同,对于阅读更是严苛。不仅是阅读的环境选择,阅读的书本选择和阅读的方式,都需要特定的,这样才能让孩子把阅读当作自己的兴趣,从而喜欢上阅读。
那么,如何让孩子快速喜欢上阅读呢?我有四个方法推荐给你。
良好的阅读氛围是孩子进入阅读的前提。如果家长要引导孩子阅读看书,在这之前需要关掉电视,音响等,让家里安静下来。然后,泡一杯水,和孩子一起看书。
这也就是说,不要引导孩子在地铁、商场等吵闹的地方让孩子看书。因为这些地方有很多外在的诱惑,强迫孩子看书,只会让他更讨厌去看书,同时还容易分散孩子的注意力,久而久之,孩子的注意力下降,进入学习读书状态的时间更长。
兴趣是最好的老师,想让孩子慢慢入阅读的坑,可以选择一些孩子感兴趣的书。
我有一个小伙伴,魔云兽,他喜欢推荐一些非常好玩的书,立体书,3D镜面绘本等等。其中有一本名为《超全超酷交通工具》,非常有趣,相比其他立体书,它显得更加用心。因为它的设计考虑到了机关本身在知识呈现上可以起到的关键作用。
这种书让孩子一看到,简直就是爱不释手。
孩子不仅能了解这些交通工具的更详细更全面的信息,学习知识,还能“玩起来”,记忆就更深刻了。
还有一本在抖音上也非常火爆的镜面绘本,启蒙游戏书《3D镜面绘本 今天吃什么》更是让孩子着迷。
到此,以上就是小编对于读文学名著的案例分享活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于读文学名著的案例分享活动的4点解答对大家有用。